Aktuelles

Welcome welcome to our school. A place for ghosts and that’s so cool! Unsere 1. Klassen heutegruselige Einblicke in den Alltag einer Geisterschule. Dabei lernten sie, was Geister in der Schule lernen dürfen und bekamen dies von unseren 2. Klässlerinnen und Klässlern schauspielerisch dargestellt. Das Stück wurde im Rahmen des 
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Im Wahlpflichtfach technisches Werken Schwerpunkt Holz wurde in den letzten Wochen fleißig gewerkelt. Die Ergebnisse können sich sehen lassen! Über die wunderbaren Arbeiten werden sich die Vögel sicherlich sehr freuen!
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Trotz trüben Wetters ist unser Pausenhof gut besucht.
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Unsere Mädchen vom Geräteturnen haben große Freude am Ausprobieren und Entwickeln neuer Formationen.
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Im Kreativen Gestalten wollten die Schülerinnen im Gegensatz zu den negativen Schlagzeilen über Krieg und Pandemie positive Gedanken verarbeiten.Heraus kamen schöne Plakate zu den Themen: VERTRAUEN, LIEBE, TOLERANZ, HOFFNUNG und ZUSAMMENHALT
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Waldlauf der Jugend 06.05.2022 in Stubenberg am See Die MS Pöllau nahm mit 42 SchülerInnen am Wettkampf teil. Die Jahrgänge 2011, 2010 und 2009 hatten nach 300m gebremsten Vorlauf eine Strecke von 900 m auf Zeit zurückzulegen. Unter die „top ten“ schafften es in diesen Jahrgängen: Rinnhofer Nadine             Jahrgang 
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Wir sind dabei beim Falcogoesschool Talentewettbewerb! … und freuen uns über DEINE Stimme! Mit unserem Musikprojekt „Leiwand“ sind wir beim Falcogoesschool Talentewettbewerb 2022 mit dabei. Dies ist ein österreichisches Talenteförderprojekt für Schülerinnen und Schüler, die Freude an der Musik haben. Wir sind dabei, um die hervorragende Leistung und die Talente 
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In unserer unverbindlichen Übung Geräteturnen zeigen unser Schülerinnen und Schüler ihr Können!
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Du bist leiwand! Schon einmal jemandem gesagt, wie gern du ihn hast? Unsere Schülerinnen und Schüler haben das nun in Form eines Liedes gemacht! Gemeinsam mit der Spielmusik der Musikschule Pöllau unter der Leitung von Anton Mauerhofer und einem Chor unserer Schülerinnen und Schülern haben wir das Lied „Leiwand“ von 
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